一般僅為2～10秒鐘，很少超過30秒鐘，如不仔細(xì)觀察，很難發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還誤以為孩子走神，注意力不集中。各種形形色色的自動(dòng)癥可能會(huì)誤認(rèn)為孩子頑皮等。
3．絕無不良反應(yīng)的治療是否可信：一些家長(zhǎng)不愿意帶孩子去正規(guī)醫(yī)院診治，認(rèn)為抗癲癇西藥都有不良反應(yīng)，會(huì)傷腦子、傷肝等。因此，這些家長(zhǎng)帶孩子到各個(gè)打著“根治癲癇、絕無不良反應(yīng)”的診所，不惜花重金買各種膠囊、沖劑�？墒鞘屡c愿違，孩子的癥狀不但沒有好轉(zhuǎn)，甚至?xí)�加重或出現(xiàn)了其他不良反應(yīng)。
事實(shí)上，沒有任何不良反應(yīng)的藥物是不存在的。家長(zhǎng)應(yīng)該明白有些發(fā)作性癥狀根本不是癲癇，如果按癲癇治療不但沒效果，還可能給孩子帶來不良反應(yīng)。明確診斷是解決問題的關(guān)鍵之一。
4，藥物是否越貴越好：有些家長(zhǎng)看到自己的孩子每天只吃很便宜的藥，而其他孩于每天卻要吃十幾元的藥，就誤認(rèn)為孩子受了委屈，于是就換上其他的貴藥或者新上市的藥。其實(shí)，癲癇的藥物治療要根據(jù)患者的發(fā)作類型、不良反應(yīng)情況進(jìn)行選藥，而不是藥物越貴越好。如果貴藥不對(duì)癥，也不會(huì)有好的療效。而且頻繁換藥也影響療效。
(三)如何配合醫(yī)生做出正確診斷
與成年人一樣，孩子發(fā)作時(shí)的具體表現(xiàn)對(duì)于診斷有重要意義。家長(zhǎng)往往是發(fā)作的目擊者，對(duì)發(fā)作的準(zhǔn)確描述關(guān)系到醫(yī)生的診斷。特別需要提醒家長(zhǎng)的是切不可隨意夸大或縮小發(fā)作的情況。有的家長(zhǎng)為了引起醫(yī)生的關(guān)注，將孩子的發(fā)作說得很嚴(yán)重。如發(fā)作持續(xù)時(shí)間本來是2分鐘，說成30分鐘。除了癲癇持續(xù)狀態(tài)，沒有任何發(fā)作能持續(xù)這么久，而一些非癲癇性疾病，如癔病發(fā)作可以持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間。這樣一來，影響了醫(yī)生診斷的準(zhǔn)確性。而有的家長(zhǎng)不愿意承認(rèn)孩子患癲癇的事實(shí)，總是隱瞞一些實(shí)際情況。這都是不可取的�，F(xiàn)在許多家庭都有攝像機(jī)，將患者的發(fā)作過程錄下來，就診時(shí)給醫(yī)生播放，也是一種很好的方法。
孩子母親孕期情況、出生時(shí)情況、過去病史及家族史等都對(duì)診斷有重要意義，就診時(shí)要和醫(yī)生如實(shí)講述。
觀察孩子的發(fā)作情況是十分重要的，而許多家長(zhǎng)都不能清楚地描述孩子發(fā)作時(shí)的表現(xiàn)。當(dāng)患兒出現(xiàn)發(fā)作時(shí)，父母往往感到恐懼、不知所措、手忙腳亂，而忽略了對(duì)發(fā)作的觀察。孩子發(fā)作過程中要注意以下幾點(diǎn)：
(1)保持冷靜，注意觀察整個(gè)發(fā)作過程，尤其注意眼睛和面部表情，上肢和下肢的姿勢(shì)以及抽搐的情況．
(2)把孩子移離危險(xiǎn)區(qū)，松開衣領(lǐng)。
(3)保護(hù)孩子，用松軟的枕頭、衣物等墊在頭下，以免頭部在抽搐時(shí)，強(qiáng)烈反復(fù)地碰撞地面。
(4)不要嘗試去對(duì)抗或強(qiáng)壓抽搐的頭或肢體。
(5)不要往孩子嘴里塞任何東西。
(6)不必對(duì)孩子按摩或行人工呼吸。
(四)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，保持良好心態(tài)
孩子被確診為癲癇后，父母的心理反應(yīng)是復(fù)雜的，一般經(jīng)歷震驚、否認(rèn)、悲哀、埋怨及適應(yīng)和調(diào)整階段．有的父母可較快適應(yīng)，以積極的態(tài)度對(duì)待孩子和疾病。也有的父母可長(zhǎng)期停留在某一階段，往往過分夸大了患兒的不利因素，對(duì)孩子采取過多保護(hù)，過分包辦，放縱行為，疏忽教育學(xué)習(xí)，使癲癇患兒容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難及情緒障礙等行為問題；也有的父母會(huì)嫌棄孩子，加重孩子的自卑、消極、孤立的情緒或?qū)η巴締适�信心�?
家長(zhǎng)的態(tài)度不但影響了孩子的心理發(fā)育，也直接的影響了孩子的治療．有的家長(zhǎng)不愿意承認(rèn)孩子患癲癇的事實(shí)，不按醫(yī)囑給孩子正規(guī)服藥，而是四處求醫(yī)，希望推翻癲癇的診斷；也有的家長(zhǎng)希望給孩子“最佳’’治療，在還未觀察到藥物效果的時(shí)候就不停地給孩子更換醫(yī)生和藥物。這些做法都延誤了孩子的治療。
實(shí)際上，癲癇是兒童期的常見病和多發(fā)病，而80％以上的患兒通過正規(guī)治療可以完全控制發(fā)作。家長(zhǎng)的種種不良心態(tài)會(huì)影響正規(guī)治療和孩子的心理狀況。在孩子被診斷為癲癇后，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)向?qū)？漆t(yī)師咨詢孩子發(fā)病的原因、發(fā)作時(shí)的對(duì)策、藥物的療效以及可能產(chǎn)生的不良反應(yīng)等與孩子疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，做到心中有數(shù)。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的情緒波動(dòng)后，家長(zhǎng)應(yīng)爭(zhēng)取

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