青春期癲癇給病人帶來(lái)的影響是不可小視的，不僅僅是身體上的痛苦，心理上的壓力也是相當(dāng)大的，尤其是同齡人的疏遠(yuǎn)，更會(huì)讓他們感到自卑。青春期癲癇的發(fā)作一定要控制好，否則會(huì)影響青少年身心發(fā)育，如何控制青春期癲癇病的發(fā)作呢？

我們都知道，青春期時(shí)如果不能控制癲癇病的發(fā)作，是會(huì)影響青少年的身心發(fā)育的。這些病人在求學(xué)階段，如果遭遇到社會(huì)、學(xué)校、老師以及同學(xué)的嘲笑、鄙視或是冷漠的話(huà)，不僅會(huì)讓病人產(chǎn)生自卑心理，甚至?xí)�讓他們放棄學(xué)業(yè)。青春期屬于人生重要的一個(gè)時(shí)期，這個(gè)時(shí)候如果癲癇發(fā)作，既會(huì)影響病人的心理也會(huì)影響病人的生理。因此需要社會(huì)關(guān)愛(ài)青春期癲癇病人，積極地給他們營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍，能讓青春期癲癇病人摒棄心理負(fù)擔(dān)，渡過(guò)人生的這個(gè)重要時(shí)期。

因此不要去孤立青春期癲癇病人，應(yīng)該讓他們多參加一些集體活動(dòng)，多和周?chē)�的人群進(jìn)行交流。還需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)的做好青少年的心理輔導(dǎo)，讓他們有信心去對(duì)抗癲癇病。另外，就是青少年在服用抗癲癇藥物時(shí)，可能無(wú)法面對(duì)這些藥物帶來(lái)的副作用，這對(duì)于他們的學(xué)習(xí)和以后的生活是有影響的。所以病人的心理治療一定要重視起來(lái)。青春期癲癇病人在進(jìn)行治療時(shí)，由于不能認(rèn)識(shí)到治療的重要性，往往不能堅(jiān)持，像是突然停藥或是自行服藥都是很不對(duì)的，需要家長(zhǎng)和醫(yī)生及時(shí)的和病人進(jìn)行溝通，讓他們感覺(jué)到大家是很關(guān)心他們的，增加彼此之間的信任。

當(dāng)然治療期間還需要青少年及時(shí)的做好預(yù)防保健的工作，例如要注意飲食的健康合理，要保證良好的作息時(shí)間等等。這些都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的督促和幫助�？傊�，青春期是很重要的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期一定要控制癲癇的發(fā)作，保護(hù)青少年的身心健康。