青少年的攻擊心理

時間:2009-09-30  來源:    作者:   我要糾錯


作為一個追蹤,他的父親來到學校跟我也有過兩到三次交流,他說這個孩子有變化了,最少我在說他的時候他不跑,有些時候能給他交流幾句。還有一個,比如他在做什么事情的時候,他有時候會詢問我,他以前就是他做什么事,就用簡單的方式,就是武力解決,這時候也沒有一個詢問的過程,自然而然就會很容易處于一種模糊的狀態(tài)。這樣有時候他會問我,實際上這個問在我們看來非常非常重要,他對自我的行為方式進行反思,他知道了他的這種行為方式不是天底下唯一的一種方式,還有可能比他這種行為方式或者思維方式更好,這些思維方式向誰來,有可能是向他的父母家長,也有可能向他的老師同學,就跟他非常重大的變化。由于他的變化,他說他的爺爺后來對他的這種打罵非常少了,我問他為什么,他說我不著他了,他的原話。

  付薔:是指不搭理他,還是?

  劉新穎:我能觀察到對方情緒的變化,在他情緒情感好的時候我給他做交流,我看他情緒情感不太穩(wěn)定,我就采取了一些其他辦法,比如他說我躲我到自己的房里,等他情緒好了,我再跟他了解,自然而然他的行為得到一些改變,攻擊性行為絳低了,和同學關系也好了。剛才咱們已經介紹他現(xiàn)在順利升入高中,我覺得青春期這一段對于他來說,他有原話叫做刻骨銘心的時刻終于過去了。有時候他心情不好,就拿刀子往身上刻,心情不好就刻,現(xiàn)在他不了。這個案例我覺得是我解決的時間比較久的,用了一年多時間,差不多我們開始的時候一周一次,后面是一個月一次,就進行一次交流,我覺得這是我做的比較欣慰,我看到一個孩子由重大問題的邊緣被咱們拉回來,當然在這個過程當中,也有他們同學,我剛才講,他們同學非常配合,他們同學非常愿意。在這個過程當中他們同學也給予了他很大的支持,另外從學校到領導也給予非常的強大,但是到后來他的爸爸非常愿意跟我溝通,但是他爺爺還是不愿意溝通,但是我和他父親當中發(fā)生他一些變化,就像化學反應一樣,他推導了第一漲,后面帶來一系列連鎖反應,而且這些反映我覺得都是向朝著好的方向發(fā)展,我覺得這個是非常欣慰。正是因為有了這個好的環(huán)境的支持,所以才是這樣的,我覺得這是最讓我欣慰的,或者這個孩子在他今后人生當中,有可能再遇到困難,但是我覺得青春期這個階段他過去了。但是對他整個人生來講他做了一個非常好的調整。

  

  付薔:我們來看第二個案例,是一個13歲女孩子,也是獨生子女父親是一個某大型工廠的技術工人,母親是公交公司的司乘人員,家庭非常和睦。我們來看她的一個故事性描述,她是一個非常漂亮的孩子,在這個年齡本來充滿著陽光,可是她面臨不相符的痛苦和憂愁,她上周一的時候,她在門口經常兩手握在一起,切切站在門口,這個女孩子是離家出走了三天,在咨詢的過程當中,發(fā)現(xiàn)這個小女孩是非常聰明,性格比較開朗活潑,大人也比較熱情。從小是很聽話的一個孩子,人見人愛一個好孩子。后來發(fā)生于父母頂嘴,導致自己自作主張,同時還偏要同父母反其道而行之,在學校喜歡和體育委員小偉喜歡聊天,再加上兩家不遠,上學也經常走,他們兩個的關系認為父母不正常,一次在家和父母,就和他小偉關系談起來,這個小蔡的父親就異常的激動,責罵她說不要臉,當學生就是談戀愛,蔡琴就找借口說,我就和他在一起,你硬說我們談,我們就談談給你看,之后父親就給她一個耳光,這就導致小蔡跑出了家門,這幾天一直躲在表姐家里。

  劉新穎:這個案例中小蔡和前面案例,先說家庭和他正向反,他們那個家庭實際上是非常好,我曾經去過他們家,一個很好的單元樓,父母關系也非常好,尤其是她母親對她疼愛有加,可以說從小就怕她受到傷害,她上小學在班班里一直是三好學生,她母親的原話是她上小學的時候我從來沒有擔心過。和她母親交談中,實際上她三歲之前是由保姆和奶奶帶大,她母親甚至為了帶她,停了工作,她天天在家,每天就是來教育這個孩子,到初中了這個孩子連頓飯都沒做過,后來學校實行必須在學校吃,在這兒之前每天回家之后,她母親返過來,早晨的時候把她午餐做好了,每天安排非常好,就是這個細節(jié),前面同學是非常粗暴的家庭,而后面是一些過渡的經濟型的家庭。結果這個孩子,開始家里認為一個很不錯,她是一個非常漂亮,學業(yè)又很好,開始很文靜,所以家長認為,我們對她抱有一個很好的期望。

  付薔:大人眼里的一個好孩子。

  劉新穎:但是這個女孩子非常喜歡和男孩子一塊交流,尤其是和體育委員交流,咱們知道一般體育委員運動方面非常不錯,性格開朗,能文能武,她覺得他們兩個在一塊非?鞓贰嶋H上咱們還得說到早戀的問題,實際上在他們父母沒有察覺出來之前,按他們兩個是舒心的關系,肯定不是談戀愛,因為戀愛就是有一個重要的特點就是一個排他性,就是我們兩人之間,只能是一男一女之間,我最好的同種伙伴我要排她。但是她和體育委員小偉之間沒有到這種程度,他們兩個人在一塊玩兒可以,就是三三兩兩或者五六個也可以,但是只不過他們兩個的關系更親密一些,是處于這種非常模糊狀態(tài)。這時候有一次,因為她母親對她非常細心,有一次她母親去接送她,就看見她和誰誰在一起,然后就說起她和小偉的關系,在她父母認為就是談戀愛,你們兩個一塊走一塊來,還經常打電話,她父親就異常暴怒,他說你真不要臉,剛上中學你就談戀愛,是這樣一種情況,然后他就生氣了,然后她就說我就談戀愛,我就談給你看,解決他父親暴怒,結果上去就給他一個耳光。實際上她在大街上游蕩很長時間,到晚上找到她表姐,然后就讓她表姐你不能告訴我在你家。實際上她表姐也告訴她父母住在這兒,然后她父母也比較放心,如果不是這樣,我估計三天肯定要鬧翻天覆地,她也就不會,這三天當中按時按點來上學,也就不會有機會來到課堂了。

  付薔:您怎么看父母得知小蔡和小偉之間的關系,所做的一些所謂的關系。

  劉新穎:在中國式家庭當中,一個最重要的一個方面就是咱們家長和孩子的關注度,任何一個家庭,實際上包括上面小楊的家庭,他父親對他關注度非常高,只不過他父親和他爺爺之間發(fā)生沖突,他沒有辦法來關注,只要是一有機會,后面我在接入之后,他父親非常好有機會和他接觸。而這個小蔡也是,她的家庭對她關注度非常高,可以說呵護備至,每一個時間每一件事都要過問,他覺得這就是一種愛,這就是一種濃濃的愛,甚至把她以后的人生,你要考一個什么樣的大學,你要考大學之后受什么樣的工作,甚至到她成年之后以后設計好了。實際我覺得這種愛非常偏的愛,在這種愛當中實際上也缺失了一些東西,實際上每個人在成熟和不成熟過程有一個學習的過程,實際上他父母的給她這種愛讓他失去這種學習的過程,到小學之后她還沒有意識到,到青春期之后她有一點意識了。

  在上小學的時候,孩子們都說我們老師說什么,我爸爸說什么,這個時候他還沒有意識到,他就以他父母和他老師的意識來代替他的意識來行為做事,而到了青春期,一個最重要的就是自我意識的決定,把前面的謂語就換成我想什么,而在那兒之前,他就認為她被壓抑了太久,每個人實際上我覺得非常聰明,雖然當時沒有意識到,她是被她父母剝奪學習這樣一個機會。但是在她潛意識當中,或者叫無意識當中她也流露出來,我要學習。很遺憾她的父母沒覺得剝奪這種孩子學習機會,對這個孩子不是完整的愛,他們反而認為我那么愛你,你為什么要這樣,你為什么不理解。我和她父母交往中,她父母一把鼻涕一把淚非常痛苦,我覺得我是一個天底下最好最好的母親,我整個前半生最好的時間我都給她了,她為什么還要反對我,她最我反對我,然后她發(fā)短信就說,你是我最大的敵人,就是她在離家出走之前,實際上這是最不能讓她母親接受的,這是最傷害她母親的地方。

  

  我覺得這個案例當中,這個更多不是解決孩子問題,在這個案例當中,我覺得是父母,讓父母認識到,雖然您覺得這個愛,已經投入非常非常多了,但是我覺得或者是孩子覺得,您是剝奪了她一定受教育,或者她想法的機會,所以自然而然您剝奪了她的機會,她自然而然就恨你了,我覺得這是一個關鍵。后來就是改變從她母親開始,她母親跟這個孩子說,我退一步講你和小偉可以交往,但是劉老師說了,你們交往一定要有其他同學在一起,然后這個條件能不能答應。這個孩子挺痛快答應了,然后回到家了,我覺得這是第一步。第二步實際上我和同學有交往,讓這個孩子認識到她父母去愛她,后來把她父母都請到咨詢室,先請母親,然后請父親,我覺得在這兒之前他們沒有一個很好的交通,我當時提了一個建議,跟這個孩子也說,跟母親也說,溝通在

 2/4   首頁 上一頁 1 2 3 4 下一頁 尾頁

掃一掃在手機打開當前頁
  • 上一篇:高考后不要放松過度
  • 下一篇:解除學生心理困擾
  • 無相關信息
    健康知識

    健康圖文信息
    紅云制藥攜手分眾,打造“消積食,順胃氣”消費新選擇
    紅云制藥攜手分眾,打造“消積食,順胃氣”
  • 97精品久久久久中文字幕,av中文字幕网站,国产女人高潮抽搐喷水视频,超碰色偷偷男人的天堂